Dans le cadre du prix Collèges et Lycées Talence en partenariat avec la Médiathèque de Talence, les élèves de 3e2 ont assisté mardi 3 février 2025 à une lecture dessinée de Neb avec l’auteur Caroline Solé et l’illustratrice Gaya Wisniewski.
Neb raconte l’histoire d’Alex 16 ans, accro au jeu vidéo « Neb », qui crée une forte addiction chez ses utilisateurs. Mais les coulisses du jeu s’avère de plus en plus diabolique…
Les élèves ont ensuite pu échanger avec les deux jeunes autrices sur ces thèmes et le métier d’écrivain en général.
Les élèves du Club Théâtre de Mme Chasseriaud, professeure d’anglais, ainsi que les classes de 3e6, 6e1 et UPE2A ont assisté à une pièce de théâtre en anglais de la Compagnie Carole, Oliver & Cies. A travers différents « tableaux » et des objets, les comédiens ont parlé de leur rencontre en Afrique du Sud, du voyage, de Mandela, de la savane, des musiques… Une belle découverte pour nos élèves!
Il était une fois un jeune héros, sa naissance mystérieuse et ses incroyables exploits contre le démonique roi Kamsa…
Ainsi commence ce spectacle proposé par la compagnie Neela Chandra (spécialisée dans les arts et cultures de l’Inde) où une conteuse, une danseuse et un musicien se rejoignent pour nous faire découvrir les récits mythologiques indiens.
Comme les 200 élèves de 6e, 5e et UPE2A qui se sont laissé embarquer dans ce voyage, plongez vous aussi dans cette histoire et peut-être y reconnaîtrez-vous une de nos éminentes professeurs…
Dans le cadre de leur projet RADIO sur le thème du spectacle vivant, les élèves de 5e4 sont allés assister au ciné-concert « La petite vendeuse de soleil » au Rocher de Palmer. Bercés par la musique jouée en direct et par le film africain diffusé, ils en ont pris plein les yeux et les oreilles!
Nous allons vous raconter notre sortie scolaire au cinéma de Pessac pour participer au Festival du film d’Histoire sur le thème « Espagne-Portugal ».
Le matin, nous avons vu le film « Même la pluie » qui raconte le tournage d’un film en Bolivie avec le producteur, le réalisateur, les acteurs etc… Ce film a pour but de dénoncer les conditions de vie des Indiens d’Amérique à deux époques, au moment de la conquête de l’Amérique par Christophe Colomb il y a 500 ans et au moment de la « guerre de l’eau » en Bolivie en 2000.
L’après-midi, nous avons vu un documentaire « Les routes de l’esclavage » qui expliquait comment les Portugais ont mis en place le commerce triangulaire en Afrique, sur l’île de Sao Tomé.
À l’occasion de la Journée nationale du NAH, le collège a organisé une activité spéciale : un arbre à mots. Cet arbre est constitué de post-it sur lesquels élèves et personnels ont pu exprimer des messages en faveur de la lutte contre le harcèlement.
Cette initiative était animée par les élèves ambassadeurs de la lutte contre le harcèlement et encadrée par les AED durant toutes les récréations de la journée sous le préau. Chacun a pu s’exprimer!
Mardi 15 octobre, les élèves de 6e1 sont allés visiter l’exposition « Dinosaures » à Cap Sciences, dans le cadre de leur parcours « Découverte des Musées ». L’occasion de remonter dans le temps et d’aller à la rencontre de ces créatures disparues…
Jeudi 10 octobre, les élèves de 3e2 sont allés au lycée Victor Louis pour le lancement de la 13e édition de ce Prix Lecture qui réunit 6 établissements scolaires de Talence. Ils ont pu rencontrer toutes les classes participantes et se sont affrontés lors de jeux en équipes, le défi étant de répondre au plus de questions possibles sur les 10 livres de la sélection (voir le site du CDI https://0332195g.esidoc.fr/site/activites-du-cdi).
Cette année scolaire 2023-2024, certains élèves de sixième et de cinquième ont participé à l’élaboration d’un potager dans leur établissement. Ils ont bénéficié de l’expérience d’une professionnelle, Corinne Tarhan, de l’association du « jardin d’Angélique » qui est intervenue une fois par semaine pour les guider vers un jardinage durable et responsable. Les élèves, encadrés par une enseignante, se sont retrouvés sur la pause méridienne du mardi à partir du mois de janvier, pour mener à bien à ce projet. Ils ont préparé le potager en retournant et aérant le sol. Ils ont désherbé, rajouté du terreau dans les bacs, réalisé de nouveaux bacs et préparé des semis qu’ils ont ensuite mis en terre. Ils ont utilisé un composteur qui nous a permis de leur expliquer le recyclage de la matière dans les écosystèmes. Le personnel du collège s’est pleinement saisi de ce projet en aidant à la construction de bacs et d’une serre.
À partir du printemps, ils ont commencé leurs premières récoltes : fèves, petits pois, fraises et ont pu apprécier le réveil de la végétation avec notamment l’observation des fleurs puis des fruits.
Bravo aux élèves pour leur implication dans cet atelier !
Depuis 17 ans, Scènes d’accueil réunit les enfants allophones sur les planches. La dernière s’est déroulée ce vendredi 24 mai au Théâtre national de Bordeaux-Aquitaine.
6 établissements scolaires ont participé, dont nos élèves de la classe UPE2A, encadrés par leur professeur Mme Marti. Ils ont interprété une adaptation du livre pour enfant La déclaration des droits de filles et des garçons d’Élisabeth Brami.
Ils ont joué, dansé et enchanté le public composé de familles, amis, proches, tous émus et fiers de leur travail et de leur talent!
